Construindo Saberes

 Artigo 31 da Convenção dos Direitos da Criança (Decreto nº 99.710 de 21 de Novembro de 1990). Artigo 31 1. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança ao descanso e ao lazer, ao divertimento e às atividades recreativas próprias da idade, bem como à livre participação na vida cultural e artística. 2. Os Estados Partes respeitarão e promoverão o direito da criança de participar plenamente da vida cultural e artística e encorajarão a criação de oportunidades adequadas, em condições de igualdade, para que participem da vida cultural, artística, recreativa e de lazer. O Brincar como Direito Humano Quando falamos em brincar pensamos que é a maneira da criança expressar seus sentimentos realizando a brincadeira com prazer, pois é no brincar que a criança é impulsionada para outro nível de desenvolvimento. O brincar é muito importante, pois é por meio dele  que a criança descobre o mundo, se comunicam e se insere em um contexto social. Portanto brincar é um direito da criança e...

  A) Desenvolver um texto de e-mail para sua equipe de trabalho convocando para uma reunião. Para: Todos os funcionários da EMEI. Maria Ferrante Barbosa  Assunto: Planejamento do ano letivo A Direção da EMEI. Maria Ferrante Barbosa, convoca a todos os funcionários desta instituição para uma reunião que acontecerá no dia 10/09/2020, iniciando às 14:00 horas e com término às 17:00 horas para tratarmos do planejamento do nosso ano letivo. Certo de contar com a colaboração e presença de todos, desde já agradeço. Elaine Aparecida Rodrigues (Coordenadora e Supervisora ) B) Desenvolver texto (panfleto) convidando pais de alunos e comunidade para um evento social na escola. Prezados Pais dos alunos do Colégio Santos Dumont e Comunidade Local. A Direção do Colégio Santos Dumont convoca  os senhores pais e comunidade local, para um evento cultural em comemoração ao dia dos pais que acontecerá nesta sexta-feira dia 21/08/2020 ás 10:00 horas. Certos de contar com a presença de todos,...

Questões 1- De acordo com Piaget, qual é a importância dos jogos no processo do desenvolvimento e aprendizagem infantil? R: Os jogos são importantes no processo do desenvolvimento e aprendizagem infantil, porque é através dele que começam as interações entre as crianças e as pessoas que estão ao seu redor e ao meio ambiente. O jogo também sinaliza para identificarmos como está ocorrendo o processo  de desenvolvimento da aprendizagem da criança. 2- De acordo com a citação abaixo,  responda:  Por que, segundo Piaget, o jogo está relacionado com o processo de adaptação? " De uma maneira geral, o organismo assimila incessantemente o meio a sua estrutura, ao mesmo tempo que acomoda a estrutura ao meio, a adaptação constituindo um equilíbrio  entre tais troca." R: Porque, a criança ao interagir-se com o meio tem como resultado a adaptação e a partir desse processo ocorre a construção do conhecimento, ou seja tem-se o desenvolvimento da inteligência. Jogando as crianças des...

Ao falarmos na relação que existe entre gestão escolar, coordenação e supervisão pedagógica pensamos na formação de um tripé onde um não existe sem o outro, pois coordenar e supervisionar são ferramentas que compõe a gestão escolar. Este tripé é composto pelo diretor da escola, o coordenador e o supervisor, onde cada um tem sua função mas são interligados entre si. O Diretor é o principal responsável pelo andamento da escola, mas não é o único, pois o Coordenador planeja, estrutura e organiza as atividades que são delegadas para a equipe desenvolvendo assim estratégias e objetivos. Já o Supervisor irá supervisionar todo o planejamento da proposta pedagógica, visando melhorar o ato educativo e todo o processo de ensino-aprendizagem. É muito importante para a equipe ter uma gestão democrática, pois está baseada na coordenação de atitudes e ações que propõe a participação social, ou seja a comunidade escolar( professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e demais funcionários) par...